jueves, 27 de octubre de 2016

TEMA 2 Los pueblos silenciosos

                                                   
                                           TEMA 2 : LOS PUEBLOS SILENCIOSOS 



- OBJETIVOS DEL TEMA

-Comprender los textos descriptivos
- Reconocer los adjetivos y sus análisis
- Conocer las reglas de uso de la letra b
- Conocer y analizar los textos líricos 

1. EL ADJETIVO CALIFICATIVO

Los adjetivos calificativos son un tipo de palabra que completan al sustantivo y concuerdan con el genero y numero .

-Los adjetivos expresan cualidades o propiedades [ fácil , dolorosa , alto ]

- Expresan también cantidades . [ escaso , numeroso ] 

- Pueden expresar tiempo , [ moderno , antiguo ]

- Pueden expresar lugares [ lejano , rural ]


-TIPOS DE ADJETIVOS SEGÚN SU FUNCIÓN 

Los adjetivos pueden tener un uso especificativo: 
- Sirven para discriminar o seleccionar al sustantivo al que acompañan de los de su clase.
[ vi al niño rubio de tu clase ] 

Los adjetivos pueden tener un uso explicativo :
Son aquellas que sirven para dar una explicación o para resaltar una propiedad del sustantivo al que acompañan . 
[ vi a juan cansado , por cierto , en tu clase , la verde hierba , la blanca nieve ]

-GENERO Y NUMERO DEL ADJETIVO 
-Los adjetivos en castellano pueden tener una o dos terminaciones si atendemos a su genero .

-Los adjetivos concuerdan siempre en genero y numero con el sustantivo que acompañan . 

-Los adjetivos tienen numero singular y plural se forma añadiendo - s o -es . [ hábiles , oscuros ]

-REGLAS DE CONCORDANCIA DEL ADJETIVO CON EL SUSTANTIVO 

Si un sustantivo masculino y otro femenino comparten adjetivos este estará en genero masculino .
[La cebolla y el ajo a de estar picados ].

Dos sustantivos del mismo genero en singular concuerdan con el adjetivo en plural : 
[ La cebolla y al zanahoria Ha de estar picado ]

- EL GRADO DEL ADJETIVO 

-Los adjetivos expresan cualidades de los sustantivos en distinto grado . Con mayor o menor intensidad , calidad .

- Hay tres grados del adjetivos : 

-Grado positivo : es el adjetivo tal cual [ juan es alto ] 

- Grado comparativo : se usa para comparar . Hay 4 tipos :

- Inferioridad : juan es menos alto que luis 

- Igualdad : juan es mas alto que luis 

- Superioridad : juan es ,as alto que luis 

 - Excelencia : juan es ,as alto del colegio 

-Grado superlativo : el grado máximo , se forma con sufijos y prefijos o con el adverbio muy .
[ Juan es altisimo , Juan es muy alto , Juan es super hiper alto ]

-COMPARATIVO Y SUPERLATIVO IRREGULARES .

C.P                   
G.COMP       G.SUPERLATIVO
BUENO            MEJOR        ÓPTIMO 
MALO             PEOR            PÉSIMO 
GRANDE         MAYOR       MÁXIMO 
PEQUEÑO       MENOR        MÍNIMO


ORTOGRAFÍA

- USO DE LA ´´B´´

Regla 1 - Se escriben con b los verbos terminados en -bir y -buir. [ excepto hervir , servir y vivir ]
Regla 2 - Se escriben con b las palabras que empiezan con -bu ,- bur y -bus .
Regla 3 -Se escriben con b las palabras que empiezan con -bi , -bis , - biz
Regla 4 - Las palabras que tienen -bi , -bene,-bibl.

LA LÌRICA

La Lírica es un género literario que abarca aquellas obras que se caracterizan por la presencia de una voz , de manera breve , un concepto , imagen u sentimientos , sensación ,

La voz del poeta se conoce como la voz lirica .

Los temas mas recurentes.

Los sentimientos y las emociones [ como el amor , la melancolía , la muerte ]

Conceptos e ideas a cerca de la moral el sentido de la existencia o objetos , como obras de arte .

Los textos liricos pueden estar escritos en prosa o en verso . Si están escritos en verso pueden adoptar diferentes medidas .


TIPOS DE RIMAS O ESTROFAS DISTINTAS


Los versos atendiendo a su medida se denominan bisílabos , trisílabos , tretrasílabos , ventasilabos , hextasilabos , hectasilabos , otosilabos , eneasílabos , decasílabos , un decasílabos , dedecasilabos .

Los poemas pueden tener rima consonante o asonante.

Rima consonante - Si se repiten todos los sonidos desde la última vocal acentuada .

Habrá rima asonante ni desde la última vocal acentuada solo se repiten las vocales.

En castellano tenemos distintas estrofas atendiendo a su número de versos y a su rima .

Dos versos que riman entre si

Terceto - Son 3 versos en decasílabos que riman a si ABA .

Parlado - aaaa

Cuarteto - ABAB

Serventesio - Son 4 versos en decasílabos ABAB .

La Lira - Son 5 versos extasilabos y endecasílabos .

¡ Que descansada vida
la del que huye del mundanal ruido
y siguen la escondida
senda por donde han ido
las pocas sabias que en el mundo han sido !

Fray Luis de león

Un soneto me manda me manda hacer violante
que en mi vida me he visto en tal aprieto ;
catorce versos dicen que es soneto
burla burlando van los tres delante
yo pensé que hallara consonante
yo estoy a la mitad de otro soneto
mas si me veo en el primer terceto ;
no hay casa en los cuartetos que me espote

por el primer terceto voy entrando
y parece que entré con pie derecho
pues fin con este verso le voy dando .

Yo estoy en el segundo y aún sospecho
que voy los trece versos acabando ;
contad si son catorce está hecho.

LA LÍRICA TRADICIONAL - YouTube

Un caligrama es un tipo de poema lirico en el que unos versos representan a través de un dibujo el concepto del que trata el poema los caligramas surgen al principio del siglo xx a manos de Apollinaire .


COMO COMENTAR UN TEXTO LIRICO

Para comentar adecuadamente un texto debemos analizar sus rasgos de manera ordenada .

Hemos de seguir estos pasos :

1º paso
- Leer el texto comprensivo
- Buscar palabras que no sepamos su significado .
- Numerar versos

2º paso
- Indicar el genero literario y subgéneros al que pertenece el texto .
- Podemos justificar la elección del genero con el tema que trata .
- Hay que señalar quien es la voz lirica y a quien se dirige .
- Nombrar la forma de expresión , la rima la métrica , la forma estrófica .
- Analizar los recursos literarios [ metáforas ]
-Explicar como se desarrolla el tema en los versos y si tiene relación
-Hacer un comentario sobre el periodo cultural del autor .
- Dar tu opinión personal

AMOR ETERNO

Podrá nublarse el sol eternamente ;
podrá secarse el un instante el mar ;
podrá romprese el eje de la tierra
como un débil cristal .
¡ todo sucederá !
podrá la muerte
cubrirme con su fúnebre crespón
pero jamas en mi podrá apagarse
la llama de tu amor .

Escribo sin modelo
a lo que salga ,
escribo de memoria
de repente ,
escribo sobre mi ,
sobre la gente
como un trágico juego
sin cartas solitario ,
barajo los colores ,
los amores ,
las urbanas personas
Las violentas palabras
y en vez de echarme al odio
o a la calle ,
escribo lo que salga .

Viajando en tierra lejana ,
buscando de mi , sentido
sus ojos si y de un latido
mi alma renació lozana .















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